STEM estas edukprogramo kiu enfokusigas forte pri la temoj de S cience, T echnology, E geineering, kaj M athematics.
STEM-lernejoj kaj programoj alproksimigas ĉi tiujn ĉefajn edukajn aferojn en maniero integra tiel ke elementoj de ĉiu subjekto estas aplikitaj al la aliaj. STEM-centritaj lernado-programoj daŭras de antaŭlerneja tra altlernejaj gradprogramoj, depende de rimedoj ene de lerneja distrikto aŭ regiono. Ni rigardu pli al STEM kaj kion gepatroj devas scii, ĉu STEM-lernejo aŭ programo estas la ĝusta elekto por via infano.
Kio estas STEM?
STEM estas kreskanta movado en edukado, ne nur en Usono sed ĉirkaŭ la mondo. STEM-bazitaj lernaj programoj intencas pliigi interesojn de studentoj persekuti pli altan edukadon kaj karierojn en tiuj kampoj. STEM-edukado kutime uzas pli novan modelon de miksita lernado, kiu kombinas tradician klasĉambrinon per interreta lernado kaj lernado. Ĉi tiu modelo de miksita lernado celas doni al la lernantoj la ŝancon sperti malsamajn manierojn pri lernado kaj solvado de problemoj.
STEM-Scienco
Klasoj en la scienca kategorio de STEM-programoj devus aspekti familiaraj kaj inkluzivas biologion, ekologion, kemion kaj fizikon. Tamen, scienca klaso de STEM-centrita de via infano ne estas la speco de scienca klaso, kiun vi povus memori. STEM-sciencaj klasoj korpigas teknologion, inĝenieradon kaj matematikon en sciencajn studojn.
STEM-Teknologio
Por iuj gepatroj, la plej proksima afero al teknologiaj klasoj eble ludis lernojn por spertaj tipoj dum eventualaj komputilaj kunsidoj. Teknikaj klasoj definitive ŝanĝis kaj eble inkluzivas temojn kiel ciferecaj modeloj kaj prototipoj, 3D-presado, movebla teknologio, komputila programado, datuma analitiko, interreto de aferoj (IoT), maŝinlernado kaj disvolviĝo de ludoj.
STEM-Inĝenieristiko
Tre kiel teknologio, la kampo kaj amplekso de inĝenierado kreskis konsiderinde dum la lastaj jardekoj. Inĝenierkursoj povus inkludi temojn kiel civila inĝenierado, elektroniko, elektra inĝenierado, mekanika inĝenierado kaj robotiko - multaj multaj gepatroj ne povis imagi lernadon tiel frue kiel elementa lernejo.
STEM-matematiko
Simila al scienco, matematiko estas unu STEM-kategorio kun klasoj, kiuj sonos familiaraj, kiel ekzemple algebro, geometrio kaj kalkulo. Tamen, STEM-matematiko havas du ĉefajn diferencojn de la matematikaj gepatroj memoras. Unue, infanoj lernas pli progresintajn matematikojn ĉe pli junaj aĝoj kun enkonduka algebro kaj geometrio komencanta kiel frua kiel tria grado por iuj fakuloj ĝenerale, eĉ tiuj ne registritaj en STEM-programo. Due, ĝi iomete similas al matematiko, kiel vi eble lernis ĝin. STEM-matematiko korpigas konceptojn kaj ekzercojn, kiuj aplikas sciencon, teknologion kaj inĝenierion al matematiko.
Profitoj de STEM
STEM fariĝis zorgema en edukado. Multaj homoj havas malprofundan komprenon pri STEM-lernaj programoj, sed malmultaj komprenas la efikon, kiun ĝi havas sur la pli granda bildo de edukado en Usono. En iuj manieroj, STEM-edukado estas longdaŭra ĝisdatigo al nia entuta edukada sistemo destinita por alporti infanojn rapide al la kapabloj kaj scio plej gravaj en la hodiaŭa socio. STEM-iniciatoj ankaŭ faras pli por atingi kaj kuraĝigi knabinojn kaj minoritatojn, kiuj eble ne montris intereson pri STEM-temoj en la pasinteco aŭ eble ne havus fortan subtenon por persekuti kaj elstari en STEM-temoj. Ĝenerale, estas vera neceso, ke ĉiuj studentoj estu pli laŭtaj en la sciencoj kaj teknologioj de hodiaŭ ol en antaŭaj generacioj pro la maniero la teknologio kaj scienco influas kaj formulas niajn ĉiutagajn vivojn. En ĉi tiuj manieroj, STEM-edukado gajnis ĝian buzzword-statuson.
Kritikoj de STEM
Dum malmultaj argumentus, ke ŝanĝoj al la sistemo de edukado en Usono bezonis dum kelka tempo kaj ke pliaj ŝanĝoj estas necesaj, ekzistas iuj edukistoj kaj gepatroj kun kritikoj de STEM, kiuj valoras valori. Kritikoj de STEM kredas, ke la profunda fokuso pri scienco, teknologio, inĝenierado kaj matematikaj studentoj lernas kaj spertas kun aliaj temoj, kiuj estas ankaŭ gravaj, kiel arto, muziko, literaturo kaj skribado. Ĉi tiuj ne-STEM-subjektoj kontribuas al cerbo-disvolviĝo, kritikaj legantaj kapabloj kaj komunikado. Alia kritiko pri STEM-edukado estas la ideo, ke ĝi plenigos venontan mankon de laboristoj en kampoj rilatigitaj al tiuj temoj. Por karieroj en teknologio kaj multaj karieroj en inĝenierado, ĉi tiu antaŭdiro povas esti vera. Tamen, karieroj en multaj sciencaj areoj kaj matematikoj nuntempe havas malabundecon de laborpostenoj por la nombro da homoj serĉantaj laboron.